Энциклопедия сказочных героев
Все о сказках для читательского дневника. Русские народные сказки, сказки народов мира, сказки русских и зарубежных писателей.
пятница, 17 августа 2018 г.
Андерсен Г-Х. «Ель»
Андерсен Г-Х. сказка «Ель»
Жанр: литературная сказка о растениях
Главные герои сказки «Ель» и их характеристика
Чему учит сказка «Ель»
Сказка учит ценить и беречь то, что имеешь. Учит не желать того, о чем мало что знаешь. Учит не менять шило на мыло. Учит радоваться жизни, учит быть счастливым, учит веселиться. Учит тому, что все на свете имеет свой конец.
Отзыв на сказку «Ель»
Это грустная, но красивая сказка про маленькую елочку, которой хотелось чего-то большего, и которая не понимала, что даром тратит свои лучшие годы. Ей зачем-то очень хотелось повзрослеть. Мне жаль глупую и наивную елочку, она не ценила то, что имела и поэтому никогда не была счастлива. Нельзя жить одними мечтаниями.
Пословицы к сказке «Ель»
Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
Что имеем не храним, потерявши плачем.
Не знаешь, что найдешь, что потеряешь.
Надо взять от жизни все, что она может дать.
Живет не живет, а проживать проживает.
Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Ель»
Росла в лесу очень красивая молодая елочка. Место у нее было хорошее, солнце ее пригревало, рядом сосна с елями росли. Дети приходили к елочке, садились под нее отдыхать и хвалили красивое дерево.
А елочка каждый год на побег подрастало и все торопилась. Мечталось ей стать скорее высокой, взрослой. Чтобы птицы на ней гнезда вили, чтобы выглянуть макушкой на вольный свет.
А потому не радовалась елочка ни солнцу, ни облакам, ни ветру, ни птицам.
Зимой первые два года заяц просто перепрыгивал елочку, но уже на третий год стал кругом обегать. И мечтала елочка скорее стать взрослой и старой.
Осенью в лес приходили лесорубы и рубили деревья. Они увозили срубленные стволы и елочке хотелось узнать, что их ожидает.
Она спросила у аистов о судьбе срубленных деревьев, и аист сказал, что многие из них становятся мачтами на кораблях и плавают по морям. Елочке тоже хотелось увидеть море. Она не слушала солнце, которое уговаривало ее радоваться своим лучам.
Под Рождество в лес приходили другие люди и рубили молоденькие елочки. Воробьи рассказали, что эти деревья везут в город, ставят в теплой комнате и украшают красивыми вещами. И елочка мечтала оказаться среди этих счастливиц. Она по прежнему не хотела радоваться свободе и солнцу.
И вот прошел год. Под Рождество пришли люди и срубили елочку. От боли елочка потеряла сознание и пришла в себя во дворе большого дома.
Ее внесли в дом и поставили в бочку с песком. Девушки и слуги начали наряжать елочку и елочке очень понравился ее наряд. Она с нетерпением ждала вечера. А вечером зажгли свечи и елочка стала еще прекрасней. Она затрепетала от радости и вдруг пламя одной из свечей охватило ее хвою.
Огонь быстро затушили, но после этого елочка боялась пошевелиться.
А потом в зал вбежали дети и каждый что-то срывал с елочки. Потом они танцевали вокруг елки, а когда свечи догорели, детям разрешили забрать все, что было на елке.
Потом дети сидели под елкой и слушали сказки толстого человечка, а елка думала, что неужели это все, и ее счастье закончилась?
Утром елка ждала, что ее снова станут наряжать, но слуга отнес ее на чердак и там бросил. Много дней стояла елка на чердаке и к ней однажды пришли мыши. Мыши попросили елку рассказать, что она видела. И елка рассказал, как она росла в лесу, и мыши ей страшно завидовали. Они говорили, что елка счастливая, и елка стала думать о том, что пожалуй те дни в лесу действительно были счастливыми. И Елка стала рассказывать мышам сказки, а мыши с удовольствием слушали ее.
А потом елку выкинули во двор и она осталась лежать пожелтевшая и старая. А вокруг все цвело и благоухало. И мальчишки прибежали и стали топтать ее ветки. Потом слуга разрубил елку и отправил в костер. И елка трещала в огне, вспоминая летние солнечные дни и зимние звездные ночи. И жалела, что все прошло.
«Ель» — читательский дневник по сказке Х. Андерсена
Сказка «Ель» великого сказочника Ханса Андерсена была написана и опубликована в 1844 году.
Описание книги для читательского дневника
Автор: Андерсен Ханс Кристиан
Название произведения: «Ель»
Жанр: сказка
Год написания: 1844
Издательство: Стрекоза
Год издания: 2018
Главные герои и их краткая характеристика
Елка — молодая и глупая. Узнала, что была счастлива, только все потеряв. Наивная мечтательница.
Краткое содержание и сюжет
Росла в лесу очень красивая молодая елочка. Место у нее было хорошее, солнце ее пригревало, рядом сосна с елями росли. Дети приходили к елочке, садились под нее отдыхать и хвалили красивое дерево. А елочка каждый год на побег подрастало и все торопилась. Мечталось ей стать скорее высокой, взрослой. Чтобы птицы на ней гнезда вили, чтобы выглянуть макушкой на вольный свет.
А потому не радовалась елочка ни солнцу, ни облакам, ни ветру, ни птицам. Зимой первые два года заяц просто перепрыгивал елочку, но уже на третий год стал кругом обегать. И мечтала елочка скорее стать взрослой и старой. Осенью в лес приходили лесорубы и рубили деревья. Они увозили срубленные стволы и елочке хотелось узнать, что их ожидает.
Она спросила у аистов о судьбе срубленных деревьев, и аист сказал, что многие из них становятся мачтами на кораблях и плавают по морям. Елочке тоже хотелось увидеть море. Она не слушала солнце, которое уговаривало ее радоваться своим лучам.
Под Рождество в лес приходили другие люди и рубили молоденькие елочки. Воробьи рассказали, что эти деревья везут в город, ставят в теплой комнате и украшают красивыми вещами. И елочка мечтала оказаться среди этих счастливиц. Она по прежнему не хотела радоваться свободе и солнцу.
И вот прошел год. Под Рождество пришли люди и срубили елочку. От боли елочка потеряла сознание и пришла в себя во дворе большого дома. Ее внесли в дом и поставили в бочку с песком. Девушки и слуги начали наряжать елочку и елочке очень понравился ее наряд. Она с нетерпением ждала вечера. А вечером зажгли свечи и елочка стала еще прекрасней. Она затрепетала от радости и вдруг пламя одной из свечей охватило ее хвою.
Огонь быстро затушили, но после этого елочка боялась пошевелиться. А потом в зал вбежали дети и каждый что-то срывал с елочки. Потом они танцевали вокруг елки, а когда свечи догорели, детям разрешили забрать все, что было на елке.
Потом дети сидели под елкой и слушали сказки толстого человечка, а елка думала, что неужели это все, и ее счастье закончилась? Утром елка ждала, что ее снова станут наряжать, но слуга отнес ее на чердак и там бросил. Много дней стояла елка на чердаке и к ней однажды пришли мыши. Мыши попросили елку рассказать, что она видела.
И елка рассказала, как она росла в лесу, и мыши ей страшно завидовали. Они говорили, что елка счастливая, и елка стала думать о том, что пожалуй те дни в лесу действительно были счастливыми. И Елка стала рассказывать мышам сказки, а мыши с удовольствием слушали ее.
А потом елку выкинули во двор и она осталась лежать пожелтевшая и старая. А вокруг все цвело и благоухало. И мальчишки прибежали и стали топтать ее ветки. Потом слуга разрубил елку и отправил в костер. И елка трещала в огне, вспоминая летние солнечные дни и зимние звездные ночи. И жалела, что все прошло.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Росла в лесу молоденькая елочка, которой хотелось скорее стать старой. Елочка мечтала побывать на море или быть срубленной на Рождество. Елочку срубили и поставили в большой зале, а потом нарядили. Елочка была очень красива, но дети обобрали елочку. Елочка пылилась на чердаке и рассказывала сказки мышам. Елочку разрубили и сожгли, и она поняла, что была счастлива только в лесу
План пересказа
Основная мысль
Надо ценить настоящее, а не жить пустыми мечтаниями о будущем дне.
Чему учит
Сказка учит ценить и беречь то, что имеешь. Учит не желать того, о чем мало что знаешь. Учит не менять шило на мыло. Учит радоваться жизни, учит быть счастливым, учит веселиться. Учит тому, что все на свете имеет свой конец.
Отзыв и что понравилось
Это грустная, но красивая сказка про маленькую елочку, которой хотелось чего-то большего, и которая не понимала, что даром тратит свои лучшие годы. Ей зачем-то очень хотелось повзрослеть. Мне жаль глупую и наивную елочку, она не ценила то, что имела и поэтому никогда не была счастлива. Нельзя жить одними мечтаниями.
Вывод и мое мнение
Интересная сказка, хоть и немного грустная сказка. Автор говорит о быстротечности времени и несбыточности ожиданий. Не нужно торопить время, нужно жить здесь сейчас, а не в мечтах о завтрашнем дне.
Андерсен «Ель» читательский дневник как заполнить?
Андерсен «Ель» читательский дневник как заполнить? Где найти готовый читательский дневник?
чему учит, мораль, выводы
Для читательского дневника по произведению Г. Х. Андерсена «Ель» подойдет такой пример заполнения:
Ганс Христиан Андерсен.
Маленькая елочка завидует большим елям и хочет стать взрослой.
Елочка, услышав от аиста о кораблях и мачтах, мечтает плавать по морю.
Сначала елочка боится, что ее спилят зимой, но когда ей воробьи рассказали, куда увозят и как наряжают рождественские ели, ей захотелось стать таким деревом.
Ближайшей зимой елочку первой спиливают, увозят в дом, наряжают.
Один вечер она блистает, после чего дети срывают с неё игрушки и все слушают сказку о Клумне-Думпе.
На следующее утро елочку отправляют на чердак.
Она все еще надеется на лучшее время, а пока коротает дни за рассказами о своей прошлой жизни и сказкой о Клумне-Думпе с мышами и крысами.
Наступает весна, надежды ёлочки не оправдались, ее выносят во двор, но не для того, чтобы снова посадить в землю, а чтобы порубить на дрова и затопить огонь.
Сгорая в огне, елочка с печальными вздохами вспоминает о своей прежней действительно счастливой жизни.
Сказка учит умению радоваться настоящему дню, ценить то, что дано тебе жизнью.
Мне понравилась сказка Г. Х. Андерсена «Ель», она помогла мне задуматься о многом. Мне жалко главную героиню. Я бы не хотела прожить жизнь или даже её часть и только потом осознать, что я не разглядела счастливые моменты. Ведь жизнь и складывается из радостных мелочей. Я рада, что прочитала это произведение сейчас. Я надеюсь, что не стану такой ёлочкой в будущем.
К сказке Г. Х. Андерсена «Ель» можно нарисовать главную героиню. Например, как она росла в лесу среди больших деревьев, как ее украсили на Рождество, как забросили засыхать на чердак.
Сказка небольшая, но поучительная. Ремизов точно показал в своем произведении, что тот голос слышен и помнится, что добром и милосердием зовется. Добрые дела за тебя должны говорить, праведные поступки. Не скупись, не будь жадиной, людям помогай, да душой своей прохожих согревай, вот и сольется тогда твой голос с миллионами тех голосков, что уже поют мелодично из тысячи мест нашей матушки земли! Вот в чем смысл сказки, вот чему она нас учит.
Краткий отзыв в дневник читателя по сказке «Хлебный голос»
Главной героиней произведения является меньшая царская сноха Поля, которая ладно сказала о хлебном голосе, когда вдовый царь большуху среди невесток выбирал. Царь спросил каждую о том, какой по их мнению голос самый слышный. Так первая и вторая невестки глупостей наговорили про бычка и петуха. Лишь третья младшенькая самой умной оказалась, самой добродетельной. Ее слова понравились царю и сделал он Полю главной домоправительницей во дворце. Такая уж точно справится, добрая она и сердечная, сумеет и гостям угодить и верно распорядиться по хозяйству.
Забавная и одновременно поучительная история вышла из-под пера писателя и поэта Саши Черного, рассказывающая нам о встрече бродячего кота с шаловливым мальчуганом, которая закончилась тем, что животное навсегда разлюбило мальчиков и велосипеды. Однако, обо всем по порядку.
У самого моря живет умный бродячий кот, знающий, что там где рыбаки, для него всегда найдется кусок рыбки или внутренностей, коими люди пренебрегают, не в пример животным. Однажды в комнате с голубой дверью поселяется семья из 3-х человек. Кот знакомится с каждым, по особенному выказывая свое уважение, почтение и дружбу по отношению к женщине, мужчине и ребенку. Те, в свою очередь, угощают кота колбасой, бисквитом и рыбьим жаренным хвостиком. Особый интерес кот вызвал у мальчика, который после обеда решает поиграть с ним. В качестве забавы, малыш выбирает катание на велосипеде вместе с котом, которого он заботливо засовывает в корзинку. Очумевший от езды, кот на остановке вываливается из своего заточения, и лишь мальчик отворачивается, тот сбегает от своего мучителя прочь. С тех пор кот не равнодушен к велосипедам и мальчишкам.
Отзыв по рассказу С. Черного про кота на велосипеде для читательского дневника
Вывод: чему меня научила эта история? Тому, что нельзя навязывать свои игры другим. Да, здесь был кот, который не мог даже сказать мяу-нет своему новому другу, поэтому ему пришлось испытать все тяготы езды на велосипеде. Однако, ребенок должен научиться понимать, что не все его благостные намерения по отношению к братьям нашим младшим могут быть хороши. Если человек может сопротивляться и говорить нет, когда ему что-то не нравится, то животное, как существо, лишенное способности общения на человеческом языке, не может возразить и вынуждено терпеть издевательства над своим телом. Но это не повод, дающий вам право жесткого обращения с ними!
Для тех кого заинтриговала эта история, предлагаю полную версию рассказа Саши Черного «Кот на велосипеде» прочитать ниже.
Краткое содержание рассказа «Голубиные башмаки»
Чему меня научила эта история? Не доверять незнакомцам, не быть таким наивным, как Володя, больше читать и узнавать, чтобы не поддаваться на провокации нелепых советов, да и вообще с осторожностью принимать на веру советы от посторонних малосимпатичных лиц.
В довершении, а вот насмешка старшего брата над младшим, мне не понравилась. Для Володи ловля голубей и потеря ботинка являются серьезными делами. И если он решил довериться, то стоило также серьезно отнестись к его словам, а не давиться супом от хохота, над наивностью малыша, ему же всего 6,5 лет!
Заполнение читательского дневника по рассказу С. Чёрного «Голубиные башмаки» в виде плана
Андерсен Ель: главные герои. Какова главная мысль сказки?
Сказка Ганса-Христиана Андерсена “Ель” рассказывает о том, что многие живут мечтами, не замечая того, что именно в этот момент они счастливы.
Вот и главная героиня этой сказки, молодая и неопытная Елочка тоже мечтала о чем-то лучшем. Она не радовалась солнцу, не радовалась дождям и пению птиц, она просто не хотела замечать, как все красиво вокруг нее.
Но время шло и вот однажды, ее мечта осуществилась. Елочку срубили, и она стала нарядной Рождественской елью, вокруг которой бегали дети и красоте которой радовались взрослые.
Однако счастье елочки было кратким. Праздник кончился, о елочке забыли и она медленно сохла в пыльном чулане. Только здесь елочка поняла, что самое лучшее время было тогда, когда она спокойно росла в лесу. Но озарение пришло к ней слишком поздно. Впереди елочку ждал только топор и огонь очага.
Главные герои сказки:
Ель. Молодая, красивая, пушистая. Мечтала о лучшей жизни, не замечая своего счастья. Наивная и тщеславная.
Главная мысль сказки:
Только что-то потеряв, мы понимаем его истинную ценность. Не стоит мечтать о том, чего не знаешь, нужно жить полной жизнью здесь и сейчас, наслаждаться каждым мигом своей жизни, ведь что будет завтра никто не знает.
Здесь можно посмотреть полный список произведений для читательского дневника для 1 класса, а тут для 2 класса и для 3 класса здесь, там представлены краткие содержания, главные герои, главная мысль и др.
Андерсен «Ель» краткое содержание для читательского дневника
В лесу росла чудесная елочка. Больше всего на свете ей хотелось вырасти, чтобы раскинуть свои ветви и рассматривать мир вокруг. С каждым годом елочка росла и мечтала стать большим и старым деревом. Но солнечный свет и воздух советовали ей радоваться своей юности.
Осенью в лес приходили дровосеки. Елочка со страхом наблюдала за тем, как они рубят и увозят деревья.
И вот под Рождество ель срубили. Ее поставили в зале и начали украшать к празднику свечами, игрушками, конфетами, орехами и яблоками. А на верхушку водрузили золотую звезду. Елка радовалась своей красоте.
Появились дети и сорвали с елки все лакомства. Потом дети слушали сказку о Клумпе-Думпе, а на следующий день елку отнесли на чердак.
Там она рассказывала мышатам о своей юности и пересказала сказку о Клумпе-Думпе. Приходили и крысы, но их вовсе не впечатлили рассказы елки.
Одним весенним утром елку вынесли во двор. Она поняла, что так и не пожила на свете, не успела порадоваться и просто побыть счастливой. Слуга изрубил елку на дрова. Развели огонь, и дерево сгорело.
Сказка “Ель” учит ценить счастливые моменты, которые есть в жизни. Нужно наслаждаться каждым прожитым днем. Жизнь быстротечна, поэтому нужно сполна проживать каждый миг.