Тест по технологии Чертёж детали. Сборочный чертёж 6 класс
Тест по технологии Чертёж детали. Сборочный чертёж 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 6 заданий с выбором ответа.
1 вариант
1. Как называется графическое изображение изделия, выполненное с помощью чертёжных инструментов по определённым правилам?
а) чертёж
б) технический рисунок
в) эскиз
г) технологическая карта
2. Что называют рабочими чертежами?
а) сборочные чертежи
б) чертежи деталей
в) сборочный чертёж и чертежи деталей
г) чертежи, выполненные на рабочем месте
3. Какое изображение содержит сведения о форме, размерах и материале изделия?
а) рисунок
б) чертёж
в) технологическая карта
г) схема
4. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких деталей?
а) чертёж
б) технический рисунок
в) сборочный чертёж
г) эскиз
5. Как называются предельные размеры очертания предметов?
а) длина и ширина
б) высота и длина
в) ширина и высота
г) габаритные размеры
6. Что можно определить по спецификации?
а) название детали и материал, из которого она изготовлена
б) масштаб детали и её размеры
в) материал изделия и порядок его изготовления
2 вариант
1. Что такое чертёж?
а) изображение детали, выполненное от руки в масштабе и с указанием размеров
б) изображение детали, выполненное при помощи чертёжных инструментов в масштабе и с указанием размеров
в) внешний вид изделия
2. Что необходимо для изготовления любого изделия?
а) инструменты, образцы изделий
б) инструменты и материалы
в) инструменты, материалы, техническая документация
3. Где содержатся сведения о процессе изготовления изделия?
а) в технологической карте
б) на чертеже
в) в рисунках
г) на схемах
4. Какое количество видов необходимо изображать на сборочном чертеже?
а) три
б) два
в) необходимое для выявления формы количество
г) не имеет значения
5. Какие размеры указываются на сборочном чертеже?
а) размеры всех деталей
б) только габаритные размеры
в) только размеры, необходимые для сборки
6. Где указывается вид материала, из которого изготовлены детали изделия?
а) в основной надписи
б) в спецификации
в) на чертеже
г) в пояснительной записке
Ответы на тест по технологии Чертёж детали. Сборочный чертёж 6 класс
1 вариант
1-а
2-в
3-б
4-в
5-г
6-а
2 вариант
1-б
2-в
3-а
4-в
5-в
6-б
Тесты по предмету «Технология»
В данной публикации представлены тесты для 6 класса по предмету»Технология».
Это проверочные работы по пройденным темам «Заготовка и свойства древесины», «Пороки древесины»,»Чертеж детали. Сборочный чертёж», «Изготовление цилиндрических деталей» и т.д.
Содержимое разработки
Приложение к программе 6 класс
Тесты подготовил учитель 1КК Горбенко Н.В.
6.1 Тесты по предмету «Технология»
Тест №1 Заготовка и свойства древесины
1. Лесничества занимаются…
а) охраной и выращиванием леса;
б) руководят рубкой леса;
в) разводят лесников.
2. Окружающая природа охраняется:
3. Вид обработки древесины:
б) химическая и термическая;
в) механическая, химическая, термическая.
4. Порок древесины это…
а) отклонение от нормы в строении, внешнего вида и формы;
в) естественное строение.
5. Какие лесоматериалы получают при распиловке хлыста:
в) бревно, кряж, полено
Тест № 2 Пороки древесины
1. Что такое порок древесины:
а) отклонение от нормы в строении, внешнем виде и наличие повреждений
в) естественное строение
2. Как называются механические повреждения древесины при заготовке, транспортировке и обработке:
а) трещины; б) сучки; в) дефекты; г) свилеватость.
3. Какие пороки древесины особенно распространены?
а) повреждение при заготовке;
в) грибковые поражения.
4. Как пороки влияют на качество изделий из древесины?
а) снижают качество изделий;
б) не влияют на качество изделий;
в) улучшают качество изделий.
5. Из-за чего образуются трещины?
а) из-за большой влажности древесины;
б) из-за неправильной транспортировки;
в) из-за сильных морозов;
г) вследствие нарушения процесса обработки.
Тест № 3 Чертеж детали. Сборочный чертёж
1. Как называется графическое изображение изделия, выполненное с помощью чертёжных инструментов по определённым правилам?
б) технический рисунок; г) технологическая карта.
2. Что называют рабочими чертежами?
а) сборочные чертежи;
в) сборочный чертёж и чертежи деталей;
г) чертежи, выполненные на рабочем месте.
3. Какое изображение содержит сведения о форме, размерах и материале изделия?
а) рисунок; в) технологическая карта;
4. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких деталей?
а) чертеж; в) сборочный чертеж;
б) технический рисунок; г) эскиз.
5. Как называются предельные размеры очертания предметов?
а) длина и ширина; в) ширина и высота;
б) высота и длина; г) габаритные размеры.
6. Что можно определить по спецификации?
а) название детали и материал, из которого она изготовлена;
б) масштаб детали и ее размеры;
в) материал изделия и порядок его изготовления
Тест № 3 Чертеж детали. Сборочный чертёж
1. Что такое чертеж?
а) изображение детали, выполненное от руки в масштабе и с указанием размеров;
б) изображение детали, выполненное при помощи чертежных инструментов в масштабе и с указанием размеров;
в) внешний вид изделия.
2. Что необходимо для изготовления любого изделия?
а) инструменты, образцы изделий;
б) инструменты и материалы;
в) инструменты, материалы, техническая документация.
3. Где содержатся сведения о процессе изготовления изделия?
а) в технологической карте; в) в рисунках;
б) на чертеже; г) на схемах.
4. Какое количество видов необходимо изображать на сборочном чертеже?
в) необходимое для выявления формы количество;
г) не имеет значения.
5. Какие размеры указываются на сборочном чертеже?
а) размеры всех деталей;
б) только габаритные размеры;
в) только размеры, необходимые для сборки.
6. Где указывается вид материала, из которого изготовлены детали изделия?
а) в основной надписи; в) на чертеже;
б) в спецификации; г) в пояснительной записке.
Тест 4. Конструирование и моделирование изделий
1. Что такое конструирование?
б) этап создания изделия;
в) технологичное, прочное, надежное, экономичное изделие.
2. Что относится к основным принципам конструирования?
а) прочность, надежность, экономичность;
б) материал, размер, вес;
в) форма, назначение, цена.
3. Что называется вариативностью?
а) возможность изменения формы предмета;
б) многовариантность в конструировании;
в) возможность различного применения изделия.
4. Что такое моделирование?
а) процесс испытания моделей;
б) создание моделей; в) разработка модели.
5. С чего начинается конструирование?
а) с изготовления моделей;
б) со зрительного представления изделия;
в) с выполнения чертежей изделия.
Тест 5. Ступенчатое соединение брусков
Какой инструмент необходим для разметки соединения?
а) угольник, рейсмус, линейка;
б) линейка, угольник;
в) линейка, угольник, рейсмус, карандаш;
г) карандаш, линейка.
2. В какой строке правильно указаны виды соединений в половину толщины бруска?
а) концевое, серединное, ящичное;
б) под углом, по длине;
в) по длине, под прямым углом посередине, под прямым углом на конце.
3. Какой пилой запиливают соединение?
а) с крупными зубьями;
б) со средними зубьями;
в) с мелкими зубьями и малой разводкой.
4. Какой инструмент используют для подрезания поверхности соединения?
а) зубило в) шлифовальную шкурку;
б) стамеску; г) напильник;
5. Что забивают в отверстия, просверленные в детали параллельно торцам?
Тест 6. Изготовление цилиндрических деталей
Какой инструмент необходим для разметки цилиндрической детали?
а) угольник, рейсмус, линейка;
б) линейка, угольник;
в) линейка, угольник, рейсмус, карандаш;
г) карандаш, линейка.
На сколько ширина бруска должна быть больше диаметра изделия?
Какой инструмент применяется для измерения диаметра?
а) линейка; в) рейсмус;
б) кронциркуль; г) угольник.
4. С помощью какого инструмента можно получить из квадрата восьмигранник?
а) с помощью напильника;
б)с помощью шлифовальной шкурки;
в)с помощью стамески;
г)с помощью рубанка.
5. Чем отличаются разметочный циркуль и кронциркуль?
а) длиной ножек (у кронциркуля они длиннее);
в) формой ножек (у кронциркуля они в форме дуги).
Тест 7. Устройство токарного станка по дереву
1. Какую форму приобретает заготовка в результате обработки точением?
а) форму тела вращения; в) форму куба;
б) форму призмы; г) форму пирамиды.
2. Для чего служит передняя бабка?
а) для передачи вращательного движения заготовке;
б) для закрепления заготовки и передачи ей вращательного движения;
в) для установки и крепления заготовки.
3. Для чего служит задняя бабка токарного станка
а)для поддержания и закрепления заготовки;
б) для закрепления инструмента;
в)для поддержания заготовки.
4. Как называется рабочий вал передней бабки токарного станка?
5. Опорой для чего служит подручник с держателем?
а)для контрольного инструмента;
б) измерительного инструмента;
Тест 8. Технология точения древесины на токарном станке
1. Для чего применяется полукруглая стамеска?
а) для первоначальной грубой обточки и проточки криволинейных поверхностей;
б) для первоначальной грубой обточки заготовки;
в) для обработки деталей.
2. На какие этапы делится точение древесины по качеству?
а) черновое и чистовое;
б) качественное и некачественное;
в) черновое и окончательное;
г) чистовое и предварительное.
3. Как подводят резец к вращающейся детали?
в) резец подводят к остановившейся детали.
г)болтами или винтами
4. Для чего на торцах заготовки-бруска проводят диагонали?
а) для деления торца на четыре части;
б) для нахождения геометрического центра;
в) для построения центра окружности.
5. Как проверить, надежно ли закреплена заготовка и не ударится ли она о подручник?
а) сделать рукой несколько оборотов заготовки;
б) покачать заготовку рукой;
в) измерить расстояние между заготовкой и подручником.
6. Чем крепится заготовка в планшайбе?
а) гвоздями через отверстие;
б) шурупами через отверстие;
в) дюбель-гвоздями через отверстие
Тест 8. Технология точения древесины на токарном станке
1. Для чего применяется плоская стамеска (косяк)?
а) для гладкой чистовой обработки заготовки;
б) для гладкой чистовой обточки заготовки, подрезания торцов, отрезания детали;
в) для подрезания торцов и отрезания детали.
2. Какие правила личной гигиены необходимо соблюдать при работе на токарном станке?
а) работать в халате и защитных очках;
б) работать в халате и берете;
в) работать в защитных очках и халате;
г) работать в халате, берете и защитных очках.
3. Как производят измерения при работе на токарном станке по дереву?
а) на вращающейся детали;
б) при снятой детали;
в) при полной остановке станка.
4. Какой должна быть деревянная заготовка, закрепляемая на станке?
а) влажной; в) с любыми сучками;
б) с любыми трещинами; г) сухой, без пороков.
5. Каким должен быть зазор между подручником и заготовкой?
6. Что нужно сделать, чтобы закрепить заготовку в трезубце?
а) насадить заготовку пропилом на трезубец и нанести удары киянкой;
б) заготовку насадить на трезубец и нанести удары киянкой;
в) вставить трезубец в пропил на заговке
1. Как проверить качество заточки инструмента?
а)провести пальцем вдоль лезвия;
б)провести пальцем поперек лезвия;
в)осмотреть или выполнить срез по бумаге.
2. В какой строке дана правильная последовательность заточки инструмента?
3. Что называется передней поверхностью лезвия?
а) поверхность, по которой сходит срезаемая стружка;
б) поверхность, обращенная к обрабатываемой заготовке;
4. Что используется для доводки и правки режущего инструмента?
5. Какую форму имеет лезвие?
Тест 10. Составные части машин
1. Механизмы передачи движения могут состоять:
в)зубчатых, ременных и реечных механизмов.
а)из трех составных частей;
б)пяти составных частей;
в)тысячи составных частей;
г)двух главных частей.
3. Из каких основных частей состоит машина?
а)из двигателя, передаточного и исполнительного механизмов;
б)двигателя, рабочего органа и корпус;
в)механизма передачи или преобразования движения и корпуса.
4. Какой передаточный механизм используется в велосипеде?
а)зубчатая передача; в) ременная передача.
5. Из каких частей состоит зубчатая передача?
а) из звеньев замкнутой шарнирной цепи;
б) двух колес-звездочек;
в) двух колес-звездочек и шарнирной цепи.
1. Из каких частей состоит ременная передача?
а) из двух шкивов и ремня;
в) из клиновидного ремня и вала;
г) из двух зубчатых колес.
2. Какие виды работ выполняют транспортные машины?
а) перемещение грузов;
б) перевозка грузов и людей;
в) обработка материала;
г) контроль за работой транспорта.
3. Что является передаточным механизмом в сверлильном станке?
а) ременная передача; в) зубчатая передача;
б) реечная передача; г) цепная передача.
4. Чем отличаются друг от друга технологические машины?
а) двигательным механизмом;
б) передаточным механизмом;
в) исполнительным механизмом.
5. Каким может быть соединение колеса с валом?
а) шпоночным; в) болтовым;
б) канавочным; г) шилечным.
Тест 11. Резьба по дереву
1. К плосковыемчатой резьбе относят:
а)резьбу с заоваленным контуром;
г) геометрическую резьбу.
2. Какой бывает прорезная резьба?
а) накладной; в) плоскопрорезной.
3. Что не является инструментом для выполнения резьбы по дереву?
а) стамеска-клюкарза; в) стамеска угловая;
б) стамеска-церазик; г) стамеска-косяк.
Можно ли наносить удары киянкой по рукоятке стамески?
а) да, можно; в) нельзя;
б) в редких случаях; г) на усмотрение резчика.
Чем размечают заготовки для резьбы?
а) линейкой, циркулем, угольником, трафаретом, ручкой;
б) транспортиром, кронциркулем, линейкой;
в) трафаретом, карандашом, стамеской.
Тест 12. Свойства металлов и сплавов
а)железа с углеродом;
г)меди со свинцом или алюминием.
2. Металлы и сплавы обладают:
б) вкусовыми качествами;
в)механическими и технологическими свойствами.
3. Какой сплав называют чугуном?
а)сплав железа с углеродом;
б) сплав железа с углеродом, содержащий до 2,14% углерода;
в)сплав железа с углеродом, содержащий до 3. 4,5% углерода.
4. Какими свойствами должна обладать сталь для изготовления пружины?
а)хрупкостью; в) твердостью;
б) упругостью; г) пластичностью.
5. Какими свойствами должна обладать сталь для изготовления зубила?
а)прочностью, упругостью, вязкостью;
б) твердостью, прочностью, обрабатываемостью;
в)упругостью, вязкостью, малой плотностью.
6. В какой строке перечислены сплавы цветных металлов?
а)бронза, медь, олово;
б) латунь, медь, цинк;
в)бронза, латунь, дюралюминий;
7. Встречаются ли в природных условиях сталь и чугун?
а)встречаются везде; в) встречаются в горах;
б) не встречаются; г) встречаются очень редко.
Тест 12. Свойства металлов и сплавов
1. Чугун — это сплав:
а)меди с цинком или железом;
б)меди со свинцом или алюминием;
в)углерода с железом;
1. Твердость — это способность:
б)выдерживать высокую температуру;
в)сопротивляться проникновению в металл более твердых тел.
2. Какой сплав называют сталью?
а)сплав железа с углеродом;
б)сплав железа с углеродом, содержащий до 2,14% углерода;
в)сплав железа с углеродом, содержащий 2,14-6,67% углерода.
3. Как называется свойство металла восстанавливать свою форму после прекращения действия сил?
а)упругость; в) пластичность;
б)прочность; г) хрупкость.
4. Как называется свойство металла не разрушаться под действием различных сил?
а)прочность; в) упругость;
б)твердость; г) вязкость.
5. Что является чистым черным металлом?
6. В какой строке перечислены цветные металлы?
Контрольные тестовые задания по разделу » Обработка древесины», 6 класс
контрольные тестовые задания предназначены для проверки знаний учащимися по разделу «Обработка древесины», 6 класс. Для использования в работе предлагается вариант тестов к каждому вопросу.
Просмотр содержимого документа
«Контрольные тестовые задания по разделу » Обработка древесины», 6 класс»
ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ.
РАЗДЕЛ- ОБРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ(6класс)
1. Что такое порок древесины?
□ а) отклонение от нормы в строении, внешнем видеи наличие повреждений;
□ в) естественное строение
2. Как называется природный рисунок на обработанной поверхности древесины?
□ а) сердцевинные лучи;
3 Как называются механические повреждения древесиныпри заготовке, транспортировке и обработке?
4. Что такое чертёж?
□а) изображение детали, выполненное от руки в масштабеи с указанием размеров;
□ б) изображение детали, выполненное при помощичертёжных инструментов в масштабе и с указанием размеров;
□ в) внешний вид изделия.
5. Какое изображение содержит сведения о форме, размерах и материале изделия?
□ в) технологическая карта;
6. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких деталей?
□ б) технический рисунок;
□ в) сборочный чертёж;
7. Что необходимо для изготовления любого изделия?
□ а) инструменты, образцы изделий;
□ б) инструменты и материалы;
□ в) инструменты, материалы, техническая документация.
8. Где содержатся сведения о процессе изготовления изделия?
□ а) в технологической карте;
9. Как называются предельные размеры очертания предметов?
□ г) габаритные размеры.
10. Что можно определить по спецификации?
□ а) название детали и материал, из которого она изготовлена;
□ б) масштаб детали и её размеры;
□ в) материал изделия и порядок его изготовления.
11 Что забивают в отверстия, просверленные в детали параллельно торцам?
12. С помощью какого инструмента можно получить из квадрата восьмигранник? □ а) с помощью напильника;
□ б) с помощью шлифовальной шкурки;
□ в) с помощью стамески;
□ г) с помощью рубанка
. 13. Какую форму приобретает заготовка в результате обработки точением?
□ а) форму тела вращения;
14. Для чего служит передняя бабка?
□ а) для передачи вращательного движения заготовке;
□ б) для закрепления заготовки и передачи ейвращательного движения;
□ в) для установки и крепления заготовки.
15. Для чего служит задняя бабка токарного станка?
□ а) для поддержания и закрепления заготовки;
□ б) для закрепления инструмента;
□ в) для поддержания заготовок.
16. Опорой для чего служит подручник с держателем?
□ а) для контрольного инструмента;
□ б) измерительного инструмента;
□ в) режущего инструмента
17. Для чего на торцах заготовки-бруска проводят диагонали?
□ а) для деления торца на четыре части;
□ б) для нахождения геометрического центра;
□ в) для построения центра окружности.
18. Как проверить, надёжно ли закреплена заготовка ине ударится ли она о подручник?
□ а) сделать рукой несколько оборотов заготовки;
□ б) покачать заготовку рукой;
□ в) измерить расстояние между заготовкой иподручником
19. Как производят измерения при работе на токарномстанке по дереву?
□ а) на вращающейся детали;
□ б) при снятой детали;
□ в) при полной остановке станка.
20. Какой должна быть деревянная заготовка, закрепляемая на станке?
□ б) с любыми трещинами;
□ в) с любыми сучками;
□ г) сухой, без пороков.
21. Каким должен быть зазор между подручником и заготовкой?
22. Какой бывает прорезная резьба?
Ответы к тестам по технологии (мальчики)
Тесты по технологии на тему «Графическая документация на изделие»
Тесты для проверки знаний учащихся по теме:
«Элементы графической грамоты. Графическая документация на изделие»
Задание: прочитать вопрос и найти правильный ответ, записать номер вопроса и номер ответа.
1. Что необходимо иметь для изготовления любого изделия?
Инструменты и образцы изделия.
Инструменты и материалы.
Инструменты, материалы и чертежи изделия.
2. Где можно узнать сведения о размерах, материале и форме изделия?
3. Выбрать масштаб для уменьшения
4. Как называется масштаб, если изображение на чертеже выполнено в натуральную величину?
5. Какое изображение выполняют только чертёжными инструментами?
6. Как называется эта линия и что она изображает?
Штрихпунктирная линия изображает видимый контур детали
Штриховая линия изображает невидимый контур детали.
Штриховая линия изображает видимый контур детали.
7. Как называется эта линия и что она изображает?
Сплошная толстая линия (основная линия)
изображает видимый контур детали.
Сплошная тонкая линия изображает видимый контур детали.
Штрихпунктирная линия изображает видимый контур детали
8. Как называется эта линия и что она изображает?
Сплошная тонкая линия изображает видимый контур детали.
Штриховая линия изображает размерные линия
Сплошная тонкая линия размерная линия
9. Где правильно нанесены размеры?
10. Как называются самые большие размеры детали на чертежах?
Толщиной и шириной
11. Определить габаритные размеры
изделия. 
Длина 380 мм, ширина 50мм, толщина 12мм.
Длина 250 мм, ширина 136 мм, толщина 12 мм.
Длина 380 мм, ширина 136 мм, толщина 12мм.
12. В каких единицах измерения проставляют размеры на чертежах?
13. Какие виды указаны цифрами?
1-вид сбоку; 2-вид сверху; 3-вид спереди.
1-вид спереди; 2-вид сбоку; 3- вид сверху.
1-вид спереди; 2- вид сверху; 3-вид сбоку.
14. Можно изготовить изделие, если чертёж имеет один вид?
Можно, если понятна форма и размеры изделия
Можно, если начертить ещё два вида.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-545603
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ
Время чтения: 1 минута
В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года
Время чтения: 1 минута
Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.