the sun shines at night отрицательная форма

Прошедшее продолженное время The Past Continuous (Progressive) Tense

The Past Continuous Tense образуется при помощи вспомогательного глагола to be в прошедшем времени и причастия настоящего времени смыслового глагола.

Утвердительная форма
I was working(when the phone rang) YouW eThey were working(when the phone rang)
Не/She It
Отрицательная форма

wasn’t working(when the phone rang) YouWeThey weren’t working(when the phone rang)

Вопросительная форма и краткие ответы:

Was she (I, he, it) working when the phone rang? — Она работала, когда зазвонил телефон?

Yes, she (I, he, it) was. — Да.

No, she (I, he, it) was not (wasn’t). — Нет.

The Past Continuous Tense употребляется для выражения длительного действия, которое началось до определенного момента в прошлом и продолжалось в указанный момент. Этот момент может быть определен:

— точным указанием времени:

What were you doing at 6 o’clock yesterday? — Что ты делал в 6 часов вечера?

I was reading. — Я читал.

— другим кратким одновременным действием в прошлом, причем это действие всегда выражается глаголом в Past Indefinite:

I was reading when you came in.— Я читал, когда ты вошла.

— контекстом или ситуацией, т.е. точное указание времени или начало другого действия выражены в предыдущем предложении или ясны из ситуации:

I came to the station. My brother was waiting for me on the platform. — Я при­ехал на станцию. Мой брат ждал меня на платформе.

The Past Continuous Tense употребляется для выражения действия, которое непрерывно продолжалось в течение указанного отрезка времени с целью придания эмоционального оттенка длительности действия. Обычно в предложениях с таким значением употребляются слова all day (night, и др.) long, the whole morning (day, night, и т.д.), all the time :

I was reading from 7 till 9 o’clock. — Я читал с 7 до 9 часов.

I was reading all day yesterday. — Я читал вчера весь день.

The Past Continuous Tense употребляется для выражения двух длительных действий, которые происходили одновременно в течение одинакового промежутка времени:

While he was speaking to the teacher I was waiting for him. — Пока он разговаривал с учителем, я ждал его.

Поскольку The Past Continuous Tense передает идею длящегося действия, оно используется для описаний:

Источник

THE PRESENT INDEFINITE TENSE (Present Simple)

Глагол в Present Indefinite имеет следующие формы:

Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма
I We You> They He She> It work work works Do Do Does I we < you>they he it work? work? work? I do not work (don’t work) We You > do not work They (don’t work) He She > does not work It (doesn’t work)

Present Indefiniteобразуется при помощи инфинитива без частицы “to”.

Например: We watch TV every evening.

Например: He reads books every evening.

Например: He goes to school every day.

Вопросительные и отрицательные формы Present Indefinite образуются при помощи вспомогательного глагола to do (который имеет форму do для всех лиц кроме 3-го лица единственного числа, где используется форма does). В вопросах вспомогательный глагол ставится перед подлежащим. Смысловой глагол употребляется после вспомогательного глагола без частицы to.

Например: Do you speak English?

Does he speak French?

Where does she live?

When do you get up?

Вопрос к подлежащему имеет прямой порядок слов, т.е. порядок слов повествовательного предложения, где сначала идет подлежащее, а потом сказуемое.

Например: Who knows this girl?

Which of you speaks English?

В отрицательных предложениях глагол do (does) ставится после подлежащего, за ним идет частица not и смысловой глагол без to. В разговорной речи чаще используются сокращенные формы don’t и doesn’t.

Например: I do not (don’t) get up early.

He does not (doesn’t ) like pop music.

В кратких ответах употребляется вспомогательный глагол в соответствующем лице.

– Do you like ice-cream? – Does he play the piano? – Yes, I do. (No, I don’t). – Yes, he does. ( No, he doesn’t).

Present Indefinite обозначает:

1. Обычные, повторяющиеся действия

They go to the seaside every summer. — Они ездят на море каждое лето.

В этом случае могут быть использованы следующие обстоятельства: every (day, year), often, usually, always, sometimes, never, as a rule, every other day, и т.д., которые обычно ставятся перед смысловым глаголом.

2. Действия и состояния, характеризующие человека.

3. Общепринятые истины.

The earth goes round the sun. — Земля вращается вокруг солнца.
Doctors treat patients. — Врачи лечат пациентов.

4. Действия, происходящие в настоящий момент (с глаголами, не употребляющимися в Continuous )

See love respect want know seem believe agree

Hear like dislike wish understand mean recognize allow

Notice hate prefer desire suppose remember refuse belong

I see Nick in the street. He is going home. — Я вижу Николая на улице. Он идет домой.

Have (в значении «обладать»)

I have a pen. У меня есть ручка.

Think(в значении «полагать, считать»)

What do you think about it? – Что ты об этом думаешь? (нас интересует мнение человека)
What are you thinking about? You are so sad! — О чем ты думаешь? Ты такой грустный! ( нам интересен процесс размышления, а не мнение)

5. Действие, которое произойдет в будущем, в придаточных предложениях времени (после союзов when, after, before, till, until, as soon as, as long as, by the time), условия (после союзов if, unless, in case) и уступки (после союзов even if, even though, whatever, whenever, however).

We’ll have dinner as soon as Father comes. If the weather is fine tomorrow we’ll go for a walk. I won’t believe him whatever he says. – Мы будем обедать, как только придет отец. – Если завтра будет хорошая погода, мы пойдем гулять. – Я не поверю ему, что бы он ни сказал.

6. Действие в будущем, когда речь идет о расписаниях, программах и т.д. (например, транспорт)

What time does the film begin? The train leaves Moscow at 10.30. – Во сколько начнется фильм? – Поезд отправляется из Москвы в 10.30.
What time are you meeting Nick? — Во сколько ты встречаешься с Николаем? (личная договоренность)

7. Present Indefiniteупотребляется в следующих предложениях:

Where do you come from? (= Where are you from?)- Откуда ты родом?

в предложениях типа :“Почему бы тебе не бросить курить?”

h

Например: Why don’t you give up smoking?

EXERCISES

Ex.1. Read the verbs in the 3 rd person singular:

Watch, pass, catch, push, touch, guess, finish, reach, miss, hate, want, refuse, recognize, say, stay, wash, answer, dance, like, read, hope, use.

Ex.2. Put the verb into the correct form.

1.Good students ( work) hard. 2. It often (snow) in winter. 3. The shop (open) at 9 o’clock. 4. I (see) three children. 5. I ( understand) the text. 6. He (go) to the dentist twice a year. 7. Nick ( drink) coffee in the evening. 8. The child (like) to play in the yard. 9. They have a car and they ( use) it very often. 10. He (smoke) 20 cigarettes a day.

Ex.3. Correct the statements.

Pattern: The sun rises in the west.

— The sun doesn’t rise in the west. It rises in the east.

1.The sun goes round the earth. 2. Mice catch cats. 3.The River Volga flows into the Baltic Sea. 4.Water boils at 80 degrees centigrade. 5.It often snows in summer. 6.People go to bed in the morning. 7. It often rains in winter. 8. Vegetarians eat meat. 9. Men wear skirts. 10.The sun shines at night.

Ex.4. Use the sentences to make questions. Begin your question with the words in brackets.

Pattern: Nick plays football. (How often?)

— How often does Nick play football?

Ex.5. Read quickly in the 3 rd person singular.

Ex. 6. Make the sentences negative and interrogative.

1.They receive two letters a month. 2. Nick wants to read the newspaper. 3.They remember everything. 4. The first lesson begins at 8 o’clock. 5. My nephew lives in Moscow. 6. My cousins learn foreign languages. 7. Our students spend a lot of time in the club. 8. She likes classical music. 9. My aunt cooks well. 10. My niece often sings at parties. 11. His parents want to buy new furniture. 12. They write tests once a month.

Ex. 7. Make up disjunctive questions:

Pattern: He likes music.

— He likes music, doesn’t he?

They don’t live in Moscow.

— They don’t live in Moscow, do they?

1.He knows the answer. 2. You like travelling by car. 3. He never travels second class. 4. He always carries his luggage himself. 5. They don’t like learning grammar. 6. He usually speaks very fast. 7. You don’t go on walking tours. 8. Your parents come from work very late. 9. He doesn’t take many suitcases when he travels on business. 10. You enjoy travelling light. 11. The last train leaves at midnight. 12. They never get seasick. 13. His sisters go to the library once a week. 14. He always gets to the railway station by taxi. 15. He hates seeing people off. 16. She doesn’t like cooking. 17. They receive a lot of newspapers. 18. He never agrees with his wife. 19. He books tickets at the booking/office. 20. It doesn’t rain in winter.

Ex. 8. Complete the sentences with a contrasting idea.

Pattern: Nick plays hockey well (football).

— Nick plays hockey well, but he doesn’t play football.

1.Our students like rock music (jazz). 2. My friend speaks English (French). 3. They write dictations every week (compositions). 4. She sings well (play the piano). 5. We go to the country-side in summer (in winter). 6. He gets up early on week-days (at the week-end). 7. I usually have tea for breakfast (coffee). 8. They spend much money on books (on clothes). 9. He likes to swim in the sea (in the river). 10. She remembers his address (the telephone number).

Ex. 9.Answer the questions:

1.How do you usually get to the Institute? 2. Who cooks well in your family? 3. Do you like spring or autumn? 4. When do your lessons begin? 5. How many lesson do you have a day? 6. When does your father come home from work? 7. What do you do? 8. Where do you come from? 9. How much time does it take you to get home after classes? 10. Where does your best friend live. 11. Who wakes you up in the morning? 12. What sort of books do you read before going to bed? 13. When does the sun rise in summer? 14. Do you always understand the teacher? 15. Do you remember your friend’s telephone number? 16. When do your friends come to see you? 17. Who calls you every evening? 18. Do you always introduce your friends to your parents? 19. Does your mother speak German? 20. What newspapers does your father read? 21. Do you often go to the cinema? 22. How much does a ticket to the cinema cost?

Ex. 10. Put all possible questions to the statements:

Every evening my brother plays chess with his friends.

Some students work in summer.

His family goes to the seaside every year.

Ex. 11. Translate the sentences into English.

Ex. 12. Open the brackets:

1. I’ll see you off if (have enough time). 2. I’ll talk to him as soon as (come home). 3. He will understand everything when (know all the facts). 4. I’ll wait till (receive the letter). 5. They’ll stay in Moscow till (all the places of interest). 6. I’ll buy a new coat when (get some money). 7. He’ll see his parents before (leave for Moscow). 8. You’ll recognize him if (see his photo). 9. You’ll make a mistake if (not believe me). 10. I’ll let you know if (want to see you again).

Источник

Образуйте отрицательные предложения.

a) Stefan Edberg plays football.

b) The Queen lives at 33, Station Road, London.

c) Kangaroos come from Canada.

d) The sun shines at night.

e) In England people drive on the right.

f) Your teacher arrives late.

3. Ответьте на вопросы, используя краткую форму.

Examples:

“Yes, I do”/ “No, I don’t”

a) Do you like science fiction?

b) Do you dream a lot?

c) Do you listen to the radio?

d) Do your parents read a lot?

e) Does your teacher give you a lot of homework?

f) Does it rain a lot in your country?

4. Поставьте вопросы к следующим предложениям. Начните с вопросительного слова, данного в скобках.

Examples:

Tom plays tennis. (How often?) How often does Tom play tennis?

I get up in the morning. (What time/usually?) What time do you usually get up?

a) Ann watches television. (How often?) ______________

b) I write to my parents. (How often?) ______________

c) I have dinner in the evening? (What time/usually?) ______________

d) Tom works. (Where?) ______________

e) I go to the cinema. (How often?) ______________

f) People do stupid things. (Why?) ______________

g) The car breaks down. (How often?) ______________

Переведите следующие предложения с русского языка на английский.

a) Он не любит писать письма.

b) Мы всегда приходим вовремя на занятия.

c) Она часто ездит в Киев.

d) Он работает в банке.

e) Где работают твои родители?

f) Если завтра пойдёт дождь, мы останемся дома.

g) Я не хочу сейчас туда идти.

h) Что вы обычно делаете после занятий?

i) Он говорит по-английски? Да, он хорошо говорит по-английски.

j) Когда он возвращается? Я не знаю.

Present Continuous

Образование Употребление Временные выражения
Утвердительная 1.Действие, совершающееся в момент речи E.g. He is reading a book at the moment. 2.Действие, совершающееся в настоящий период времени E.g. She is writing a new novel. 3. Будущее действие, когда высказывается намерение совершить действие или уверенность в его совершении E.g. I am leaving for London tomorrow. now, at present, at this moment, at the moment Now, at the present moment tomorrow, the day after tomorrow, in a day, next week, soon, tonight,
I You We They He She It am are is working
Отрицательная форма
I You We They He She It am not are not is not working
Вопросительная
Where am are is I you we they he she it working?

Exercises

Раскройте скобки и поставьте глаголы в правильной форме.

a) Please, be quiet. I______________ (try) to concentrate.

b) Look! It______________ (snow).

c) Why______________ (you/look) at me like that? Have I said something wrong?

d) You______________ (make) a lot of noise. Can you be a bit quieter?

e) Excuse me, I______________ (look) for a phone book. Is there one near here?

f) (in the cinema) It’s a good film, isn’t it? ______________ (you/enjoy) it?

g) Listen! Can you hear those people next door? They______________ (shout) at each other again.

h) Why______________ (you/wear) your coat today? It’s very warm.

i) I______________ (not/work) this week. I’m on holiday.

j) I want to lose weight. I______________ (not/eat) anything today.

2. Дайте краткие ответы на следующие вопросы.

Example:

Are you working hard?

a) Are you enjoying the lesson? ______________

b) Is the teacher smoking? ______________

c) Are people walking on the street? ______________

d) Are they wearing raincoats? ______________

e) Are you feeling OK? ______________

f) Is your friend helping you? ______________

3. Образуйте причастие настоящего времени (Participle I) для следующих глаголов:

think shine get play arrive

wait smoke stop enjoy rob

rain have run fly swim

wear take begin dry start

catch make travel train write

Раскройте скобки и поставьте глагол в нужном времени: Present Simple или Present Continuous.

a) I ______________ (not/belong) to a political party.

b) Hurry! The bus ______________ (come). I ______________ (not/want) to miss it.

c) The River Nile ______________ (flow) into the Mediterranean.

d) The river ______________ (flow) very fast today – much faster than usual.

e) ______________ (it/ever/snow) in India?

f) We usually ______________ (grow) vegetables in our garden but this year we ______________ (not/grow) any.

B: No, but I ______________ (learn). My father ______________ (teach) me.

h) You can borrow my umbrella. I ______________ (not/need) it at the moment.

i) (at a party) I usually ______________ (enjoy) parties but I (not/enjoy) this one very much.

j) George says he’s 80 years old but I ______________ (not/believe) him.

k) Ron is in London at the moment. He ______________ (stay) at the Hilton Hotel. He usually ______________ (stay) at the Hilton Hotel.

Present Perfect

Образование Употребление Временные выражения
Утвердительная форма 1. Действие, совершившееся к настоящему моменту, результат которого имеется налицо в настоящем времени а) с временными выражениями, выражающими период времени, который еще не закончился: E.g. I have read this book today. b) со словами just, yet, already E.g. I have already seen this film. 2.Описание опыта человека: Е.g. I have never been to London. 3. Действие, начавшееся в прошлом и продолжающееся в настоящем E.g. I have known her since we came to this town. I haven’t seen him for a month. today, this week, this month, this century, this year yet, already, just ever never for, since
I You We They have worked played gone
He She It has
Отрицательная форма
I You We They haven’t worked played gone
He She It hasn’t
Вопросительная форма
Have I you we they worked played gone
Has he she it

Exercises

1. Составьте предложения об этих людях:

Example: Alice is a journalist.

meet/ a lot of famous people

She has met a lot of famous people.

a) Robert Swam is an explorer.

be/North Pole __________________________.

never/get lost __________________________.

b) Bill and Sophie are unemployed.

not have/a job for six months___________________________.

not have/a holiday since Christmas___________________________.

not be/in the cinema for a year___________________________.

c) Sandra is a tennis player.

play/since she was six ___________________________.

not win/ a senior competition ___________________________.

never play/at Wimbledon ___________________________.

2. Составьте вопросы в Present Perfect, используя слова, данные в скобках:

a) (you/ever/be/to South America?) ___________________________.

b) (you/read/any English books?) ___________________________.

c) (you/live/in this town all your life?) ___________________________.

d) (how many times/you/be/in love?) ___________________________.

e) (what’s the most beautiful country you/ever/visit?) ___________________________.

f) (you ever/speak/to a famous person?) ___________________________.

g) (you/read/a newspaper recently?) ___________________________.

h) (you/see/Tom in the past few days?) ___________________________.

i) (you/play/tennis recently?) ___________________________.

j) (you/eat/anything today?) ___________________________.

3. Напишите следующие предложения в Present Perfect, используя since или for:

a) Jack lives in Bolton. (since he was born) Jack ___________________________.

b) Bill is unemployed. (since April) Bill ___________________________.

c) Ann has a bad cold. (for the last few days) ___________________________.

d) I want to go to the moon. (since I was a child) ___________________________.

e) My brother is studying languages at university. (for two years) ___________________________.

f) Tim and Jane are working in Sheffield. (since February) ________________________.

g) My cousin is in the army. (since he was 17) ___________________________.

5. Переведите следующие предложения с русского языка на английский:

a) Я никогда не читал этой книги.

b) Я не видел его с лета.

c) Я уже говорил вам об этом два раза. Разве вы не помните?

d) Вы написали это упражнение очень плохо. Напишите его ещё раз.

e) Его здесь нет. Он только что вышел.

f) Мы знаем друг друга с тех пор, как я переехал в этот город.

g) Я ещё не видел этот фильм, но я много о нём слышал.

Past Simple

Образование Употребление Временные выражения
Утвердительная форма 1.Завершившееся действие в прошлом. E.g. I met him yesterday. 2.Обычное, повторяющееся действие в прошлом E.g. In summer I went for long walks after breakfast. 3.Последовательные действия в прошлом E.g. He put on his coat, took his umbrella and left the house. yesterday, the day before yesterday three days ago, last year, month in February on Sunday in summer every day, seldom, usually, never, sometimes, as a rule, regularly, twice a week then, after that
I He She It We You They finished arrived went yesterday
Отрицательная форма
I He/She/It We You They didn’t(did not) arrive finish go yesterday
Вопросительная форма
Did I he/she/it we you they arrive? finish? go?

Exercises

image084

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

image021

image052

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.

image066

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
Добавить комментарий
  • Как сделать успешный бизнес на ритуальных услугах
  • Выездной кейтеринг в России
  • Риски бизнеса: без чего не обойтись на пути к успеху
  • the star таро значение в отношениях и любви
  • the sinking city сделка с дьяволом прохождение